評鑑

今天是個無所事事、平常，而且是好天氣的一天。
今天是文藝季難得休假的一天，心情卻好不哪裡去。
早上，老師就說了，為了評鑑大家沒有一個好過的。下午，教官也耳提面命。單一個評鑑，系主任可以到三年級學長那邊「開示」，原因只怕他們出差錯。偏見造成了不信任；想想自己，出錯的可能也很大。

評鑑的報告書也只不過是一大本的作文，評鑑也只是來看過一次，還要小心伺候評鑑的委員；想想覺得，有點虛偽。評鑑制度明顯的不合適，卻要低身下氣，還搞出什麼學生適宜反應的東西，明明不是這樣的學生卻要裝乖；想想做法，未免做作。

即使如此，為何還是要委屈自己？
因為那會排出全部學校的排名。殘酷的分出勝負。
因為那會決定未來四年的預算。沒錢，什麼都是空談。
因為那會決定系上明年的招生人數。增班、減班全憑一張評鑑單。
因為那會影響系上課程所有的安排。限制學生選讀課程的人數。
因為那會決定學校的評價。名聲決定一切。
因為那會決定畢業證書的價值。這年頭還是看文憑。

評鑑若不好，學校沒錢；學校沒錢，沒錢聘好的老師；沒錢聘好的老師，學生素質下降；學生素質下降，學校就會更爛；學校沒錢，沒錢更新設備；沒錢更新設備，學生就會外流；學生外流，下次就不容易招到生；下次不容易招到生，學校就會更爛；學校爛，畢業證書就會是一張廢紙；畢業證書是一張廢紙，門檻跨不過去；門檻跨不過去，就會沒工作；畢業證書是一張廢紙，業界就不會用這學校的人；業界不用這學校的人，學生畢業即失業；評鑑若不好，學界、業界都會傳；傳久了，形成一種刻板印像，即使你再好也沒用，因為別人就是這樣看你。

四年一次的評鑑，可以讓學校陷入四年的慘澹，而且下次評鑑要扭轉只會更難。
評鑑與你我都相關，同學、朋友、老師，你們準備好了嗎？