高應大有一個新聞社,這個新聞社以一個驚人的毅力苦撐下來。然而,在高應大,竟然有一個叫做「新聞審查」的東西。怎麼在民國95年的今天我突然的回到「報禁」的年代。
這意味的什麼?這表示你所講的話會因為審查者的喜好而有所刪除;你會因為審查者而有所顧忌;你會因為審查者而不敢說學校的壞話;事實將會被隱瞞。
那份報紙所呈現出來的風貌可能是替學校講話;報紙不再是「報紙」,而是學校的化妝師。
學生表達意見自由的管道有了一層管制;這個管制可能可以控制新聞社的預算;可能甚至影響新聞社的存廢。
比起開放,學校選擇管理,防止學生會出亂子,很顯然的學校沒有做好心理準備。讓我們辦活動卻不讓我們思考不是很奇怪嗎?既然學校要的是「沉默」的學生,那要我們一萬多個學生做什麼?
話是這麼說,其他的人卻對此沒感覺。
我們又可以去哪裡改變呢?系學會?學生會?教育部?
這意味的什麼?這表示你所講的話會因為審查者的喜好而有所刪除;你會因為審查者而有所顧忌;你會因為審查者而不敢說學校的壞話;事實將會被隱瞞。
那份報紙所呈現出來的風貌可能是替學校講話;報紙不再是「報紙」,而是學校的化妝師。
學生表達意見自由的管道有了一層管制;這個管制可能可以控制新聞社的預算;可能甚至影響新聞社的存廢。
比起開放,學校選擇管理,防止學生會出亂子,很顯然的學校沒有做好心理準備。讓我們辦活動卻不讓我們思考不是很奇怪嗎?既然學校要的是「沉默」的學生,那要我們一萬多個學生做什麼?
話是這麼說,其他的人卻對此沒感覺。
我們又可以去哪裡改變呢?系學會?學生會?教育部?
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